Hagalund
På den Waldorfinriktade Hagaskolan går 168 elever från förskoleklass till årskurs nio.
Elever som enligt Skolinspektionen inte får de undervisningstimmar de har rätt till.
– De bristerna har vi bedömt som allvarliga, säger Ida Domeij, utredare på Skolinspektionen.
Bristerna finns både i schemat för det gångna läsåret och i de tre senaste årens undervisningstid för elever som precis gick ut trean, sexan och nian.
– Det rör sig om ett stort antal timmar, säger Domeij.
Ida Domeij är utredare på Skolinspektionen.
Privat
Ett exempel är eleverna i lågstadiet. Läsåret 2025/2026 fick de för lite undervisningstid i svenska, idrott och hälsa samt natur- och samhällsorienterande ämnen, enligt granskningen.
Brister på flera punkter
Sammanlagt handlar det om 183 undervisningstimmar mindre än det lagstadgade minimikravet. Även mellan- och högstadieeleverna fick alldeles för få undervisningstimmar i en rad ämnen, menar Skolinspektionen.
Ida Domeij poängterar att minimikraven finns till för att landets elever ska få en likvärdig utbildning.
– Att eleverna inte får sin garanterade undervisningstid tillgodosedd i samtliga ämnen försvårar ju möjligheterna för dem att nå målen med utbildningen, säger hon.
I granskningen framkommer även att Hagaskolan erbjuder för lite extra studietid och att arbetet med särskilt stöd har brustit. Att lågstadieelevernas lektioner i idrott och hälsa under en period har letts av en fritidspedagog snarare än en lärare får också kritik.
300 000 kronor i vite
Hagaskolans huvudman, Djurgårdens Waldorfskoleförening, har nu till den 9 november på sig att presentera en plan för hur bristerna ska åtgärdas.
Annars väntar vite om 300 000 kronor.
Vår högsta prioritet är att alla elever får den utbildning och det stöd de har rätt till.
I ett mejl till Mitt i skriver skolans styrelseordförande Valeria Bracamonte att utgångspunkten alltid har varit att planera undervisningstiden utifrån lagkraven.
"Vi tar samtliga synpunkter från Skolinspektionen på största allvar", skriver hon.
Enligt Bracamonte ska skolan gå igenom beslutet mycket noggrant.
"Om vår genomgång visar att det finns skillnader i beräkningarna kommer vi att redovisa det. Om den visar att något behöver rättas till kommer vi att göra det."
Vad säger du till föräldrar och elever som oroar sig för att målen inte ska nås på grund av nämnda brister?
"Våra lärare och medarbetare känner sina elever väl och arbetar varje dag med stor omsorg för att ge dem både kunskap och trygghet. Ni ska känna er trygga med att vår högsta prioritet är att alla elever får den utbildning och det stöd de har rätt till."