Förra veckan stod det klart att det från och med skolstart till vårterminen 2026 införs ett nationellt mobilförbud i grundskolan.

Syftet är att öka fokus på undervisningen och främja sociala aktiviteter bland eleverna.

Med vid Noblaskolan i Ella Park har grundskoleeleverna haft mobilförbud sedan flera år tillbaka.

– Det blir tryggare för eleverna och bidrar till ökad studiero. Det funkar bra, säger Conny Lindberg, som är rektor på skolan.

Mobilfritt gäller hela skoldagarna – både på rast och fritids. Enligt Conny är det uppskattad av elever, personal och vårdnadshavare. 

– Sen finns det alltid någon som tycker annat, men eleverna upplever det bra och tryggt.

Han lyfter att ökat fokus på undervisning, mindre störande och ljud och att tryggheten ökar när elever inte kan fotografera varandra.

Det nya förbudet mot mobiltelefoner är nationellt. Däremot kan rektorer göra undantag vid särskilda fall.

Vad kan det vara för undantag?

– Vid något enstaka moment som är kopplat till undervisningen, men väldigt väldigt sällan. Inprincip aldrig, säger Conny Lindberg. 

"Några är besvikna"

Vid Byängsskolan har det alltid varit mobilförbud hela dagarna för årskurs F-6. I högstadiet har mobilerna bara samlats in under lektioner.

Men Byängsskolan ligger också i framkant och har har precis inlett det första läsåret med mobilfritt för alla årskurser hela dagarna.

– Det gör att eleverna kan fokusera på sina studier och på sociala relationer med de skolkamrater som är här och nu, säger Birgitta Hesselgren, rektor.

Vad tycker eleverna?

– Några blev besvikna över det nya beslutet, några har uttryckt att de tycker att det är skönt. Några saknar att kunna gömma sig bakom mobilen på rasterna, att de måste vara mer sociala och att de inte alltid vill det.

Birgitta Hesselgren, rektor på Byängsskolan, berättar att mobiltelefoner får användas av särskilda medicinska skäl eller andra starkt vägande orsaker, då Elevhälsoteamet tar beslut.

Privat

I början av höstterminen genomförde skolan en lärarenkät om bland annat mobiltelefoner. Birgitta Hesselgren summerar det som att fokus blir bättre under lektionerna, att fler pratar under raster och att de sker färre incidenter under skoltid.

– Någon lärare saknar det enkla i att be eleverna med sin mobil dokumentera sin produktion, men det löser vi på annat sätt. 

Enligt Birgitta Hesselgren följer eleverna det nya förbudet.

– Våra elever är fantastiska. Så klart har det varit någon som försökt gömma sin mobil men den absolut största delen av eleverna har följt förbudet väldigt bra, säger hon.