Högsätra

Rader av tårta och fika stod uppdukat i de annars lugna lokalerna vid Lillåkers skola när Mitt i besökte invigningen häromveckan. Gästerna möttes av presentpåsar och alkoholfri cider samtidigt som eleverna samlades vid entrén, alla spända på det som väntade.

Minutiöst planerat

Skolan är specialanpassad för barn på autismspektrumet. I dryga halvåret har Lillåkers bedrivit sin nya verksamhet i de anpassade lokalerna vid Högsätra skola, men nu, med alla elever på plats, var det dags för officiell invigning.

– Jag kommer sova gott ikväll för det här har vi kämpat länge för, säger Catrin Freidenvall, rektor på den nya skolan.

Christer Mohlin (M) håller tal tillsammans med skolans elevrådsordförande innan den traditionsenliga klippningen av invigningsbandet.

Rasmus Ek

Klädda i finkläder välkomnade skolans elevrådsordförande de politiker och rektorer som kom på besök. Invigningen var planerad in i minsta detalj, för att underlätta för de elever som annars har svårt för höga volymer, berättar Christer Mohlin (M), ordförande i utbildningsnämnden på Lidingö som var på plats för invigningen.

Vi vänder på logiken och bygger det bästa för dem som har det tuffast.

"Hängde på låset"

Den nya skolan är ett resultat av snabba beslut från Lidingö stad, som efter lagändringen 2024 där kommuner fick möjligheten att bedriva egna resursskolor, “hängde på låset”, berättar Christer Mohlin.

Ordförande i utbildningsnämnden Christer Mohlin (M) med Lillåkers rektor Catrin Freidenvall.

Rasmus Ek

Tidigare har elever på autismspektrumet varit del av Ledvik, en särskild undervisningsgrupp. Men utan ordentliga lokaler och med en spretig ledningsgrupp på elva rektorer blev det svårt att hantera.

– Då sa vi så här, vi vänder på logiken och bygger det bästa för dem som har det tuffast, säger Christer Mohlin.

Christer Mohlin (M) visar upp de specialanpassade möblerna som pryder klassrummen, här ska elever som är överstimulerade fortfarande kunna delta i lektionen, utan att behöva lämna klassrummet.

Rasmus Ek

Fria tyglar

I politisk enighet tog man fram projektet Lillåkers skola, som blir den första resursskolan från årskurs F-9 på Lidingö.

– Nu har vi en dedikerad rektor som är helt fantastisk. Hon har nu byggt sin egen skolledning där vi nyrekryterat för att få det bästa till de som behöver det mest, berättar Christer Molin.

Rektor Catrin Freidenvall visar upp de specialbyggda klassrummen tänkta för åtta elever.

Rasmus Ek

Catrin Freidenvall går entusiastiskt genom de nyinredda lokalerna, där hon fått fria tyglar för att göra om, och berättar om hur den speciellt utvalda blå färgen skapar lugn hos eleverna. Tillsammans med tomma väggar och klassrum möblerade för färre elever än vanligtvis är tanken att alla ska kunna delta, även i stunder av frustration eller stress.

– Förhoppningsvis kan vi bli en modellskola för andra att ta inspiration från. Vi vill visa att det här är en helt vanligt grundskola, med vanliga ämnen, och kunna få bort stigmat kring resursskolor.