Sollentuna

Uppropet har Sollentunas Föräldranätverk som avsändare, men det är en bredare grupp av vårdnadshavare som är engagerade, berättar Erika Hombert, en av initiativtagarna.

– Från tiotalet olika skolor i kommunen, säger hon.

Bakgrunden är att organisationen Ki-DS som jobbar för en bättre digital barndom har lokala Whatsup-grupper för föräldrar. I våras började många diskutera digitaliseringen i skolan och det visade sig att de flesta upplevde att skärmar används i stor utsträckning, både i undervisningen och på fritids, och att det är svårt att få svar eller gehör när man tar upp frågan.

– De som har frågat på sitt barns skola har genomgående hänvisats till kommunens digitaliseringsstrategi, säger Erika Hombert.

I det läget har föräldrar vänt sig till utbildningskontoret eller utbildningsnämnden, men även då utan att få svar.

– De hänvisade tillbaka till skolornas rektorer. För oss föräldrar blir det en rundgång som lämnar alla frågor obesvarade, säger Erika Hombert.

Har tre huvudfrågor

Då svaren uteblev bestämde sig ett gäng föräldrar för att starta namninsamlingen ”Medveten skärmanvändning i Sollentunas skolor”.

Föräldrarna vill att utbildningsnämnden ska initiera utredningar kring flera frågor:

1) Hur används skärmar och digitala hjälpmedel i den pedagogiska verksamheten och i vilket syfte?


2) Hur används skärmar på fritidshem och i vilket syfte?

– Vi vill veta vilka riktlinjer som gäller och hur de tillämpas i praktiken. Ofta säger de att barnen får ju välja, men det funkar inte om en skärm står på i ett rum. Det är som att de får välja mellan morot och godis, säger Erika Hombert.

Det är som att de får välja mellan morot och godis.

3) Hur kommer Sollentunas skolor att följa upp det nya mobilförbudet?

Över 200 har skrivit på

I förra veckan uppnåddes uppropets mål, 200 namnunderskrifter, men man låter insamlingen pågå fram till valet.

En politiker som redan har skrivit under är oppositionsrådet Anton Lindgren (S). Han menar att Sollentuna länge har legat långt fram i skolans digitalisering, men att den utvecklingen de senaste åren har ifrågasatts av både regering, myndigheter och forskning.

– Mycket tyder på att skärmanvändningen nu behöver ses över, säger Anton Lindgren som lovar att om S får styra efter valet så ska man sätta igång ett utvärderingsarbete direkt efter valet.

Nej till utredning

Soley Aksöz Lithborn (M), utbildningsnämndens ordförande i Sollentuna sedan över tio år, säger däremot bestämt nej till en sådan utredning.

– Vi utvärderar skolan kontinuerligt hela tiden, men inte specifikt kring digitalisering utan kring resultatet. Och det är väl det viktigaste?

Soley Aksöz Lithborn förklarar att hon inte alls känner igen den verklighet som föräldrarna i uppropet beskriver.

– Jag har två barn som har gått i skolan i Sollentuna, så jag har egen erfarenhet som vårdnadshavare. Och jag är ute mycket och besöker lektioner, både i kommunala och fristående skolor, och ser hur de använder sig av både digitala och analoga verktyg.

Pendeln har ändå svängt lite, inte bara i Sollentuna. Ny forskning har tillkommit och Liberalerna, er kollega i majoriteten, lyfter parollen ”från skärm till pärm”. Finns det ingen anledning att ompröva något i digitaliseringen i Sollentunas skolor?

– Man har nog gjort sina misstag under åren, men i stort känner jag att den verklighet de beskriver inte stämmer. Vi rustar barnen för framtiden, och de har både böcker och de digitala verktygen.

Ett av tre fokusområden

Sollentuna var tidigt ute med att satsa på digitalisering i skolan, för att stärka elevers lärande och digitala kompetens.

Fortfarande är digitalisering ett av kommunens tre fokusområden i skolan, tillsammans med tillgänglighet och hållbarhet.

Samtidigt har beslut tagits på nationell nivå om mer analog undervisning, särskilt på lågstadiet.

I Sollentuna vittnar föräldrar från nio grundskolor – Gärdesskolan, Kärrdalsskolan, Runbackaskolan, Sofielundsskolan, Stallet, Tegelhagens skola, Töjnaskolan, Vaxmoraskolan och Vibyskolan – om att de upplever att skärmar används i stor utsträckning och med lite reflektion kring syftet.

Över 200 föräldrar har skrivit under uppropet ”Medveten skärmanvändning i Sollentunas skolor”.

Källa: Sollentuna kommun