Hallonbergen

Hemlighetsmakeriet gick väl sådär. När det bestämdes att popartisten Greczulas nya musikvideo skulle ha premiär i Hallonbergen började snacket gå bland ungdomarna.

– Vi har gjort det bästa vi kunnat, säger rektorn Sara Haraldson. Men det är ju klart, får en veta av misstag så ...

"Eleverna har varit så himla taggade och hajpade över att det är just Greczula de får göra musikvideo till och samarbeta med", säger Sara Haraldson, rektor på Kulturama i Hallonbergen.

Alexander Kuronen

Särskilt ologiskt är i och för sig inte Greczulas besök på Kulturama. Det är tack vare skolans 160 bild- och formelever som singeln "Love = Art" ser ut som den gör i videoform.

"En ösig rockpopdänga"

Under några produktiva veckor har cirka 2 400 ark med animationer skapats, skannats in och lagts ovanpå filmbilder på musikern.

Världens mest kreativa video, enligt honom själv.

– Alla de här personerna har fått göra sin touch, vilket gör att det är mycket kreativitet på tre minuter. Jag älskar kontraster och det här är verkligen en musikvideo som har kontraster, säger Greczula med förnamnet Kristofer.

"Love = Art", vad är det för låt?

– En ösig rockpopdänga.

2 400 elevritade ark har mödosamt skannats in och använts i musikvideon. "Väldigt kul att man på ett positivt och bra sätt kan få till barnarbete", säger Greczula till höger i bild. Bredvid honom Erik Aglert.

Alexander Kuronen

Framförd av en cool artist, tycker 15-åriga Nelly Svensson.

– Vi brukar heja på honom på Mello.

Hon och jämnåriga skolkamraterna Elsa Hallgren och Enya Yazdi står för några av videons animationer: allt från färgglada prickar till streck som formas efter Greczulas rörelser.

– Jag körde lite på vad fantasin sade, säger Enya.

Nelly Svensson, Elsa Hallgren och Enya Yazdi är några av de många som har bidragit med animationer till musikvideon. "Jättecoolt", säger Elsa om slutresultatet.

Alexander Kuronen

Av tekniska skäl gjordes teckningarna i inverterad form. Först i datorn justerades färgerna till de korrekta.

– Så man fick kolla igenom en speciell lins på sin Ipad för att se vad färgerna blev, säger Elsa Hallgren om processen.

Estetiskt blir slutprodukten häftig, menar filmens regissör Erik Aglert.

– Man får en neoneffekt, säger han.

Möts av jubel

Som rastlös allsysslare i kultursvängen har Erik även hunnit jobba en period på Kulturama.

Vi brukar heja på honom på Mello.

Greczula hade han däremot ingen relation till när han skulle dra i gång det här projektet.

– Men han var direkt på och har varit superskön.

Var det viktigt med en så pass etablerad artist?

– För videons skull hade den säkert blivit jättecool ändå. Men det gör ju att eleverna blir lite taggade.

Det blir de också när Greczula till slut kliver in på skolans scen för att tacka det stora produktionslaget.

FIlmregissören Erik Aglert och artisten Greczula får fart på premiärpubliken, bestående av elever som själva har varit med och gjort musikvideon till "Love = Art".

Alexander Kuronen

Några sekunder därpå rullar videon i gång, även den ackompanjerad av elevernas applåder och jubel.

Nelly är en av dem som ger videon godkänt.

– Det ser ju mycket bättre ut när man får se allt sammanhängande. Vi har ju bara fått se en bild i taget. Då kan man inte föreställa sig riktigt hur det blir, säger hon.

– Jag håller med. Jag blev jättenöjd, tillägger Elsa Hallgren.