Sigtuna
Polisinsatsen på Sigtunaskolan Humanistiska Läroverket, SSHL, inleddes vid 15.15-tiden på torsdagen, något Expressen var först med att rapportera om.
Enligt polisens presstalesperson Ola Österling var ett stort antal patruller på plats. Vid 21-tiden hade polisen lämnat skolan efter att ha hållit förhör med flera personer.
Tre personer anhållna
På fredagsförmiddagen gick Åklagarmyndigheten ut med att tre personer har anhållits. Det handlar om tre manliga gymnasieelever i 18-årsåldern.
Enligt tingsrättens handlingar, som Mitt i har tagit del av, finns det två målsäganden. Mitt har sökt målsägandebiträde som inte vill ge någon kommentar gällande händelsen.
I tingsrättens handlingar framgår det att en förundersökning har inletts avseende grovt sexuellt övergrepp, grovt olaga tvång och misshandel.
Datumen för brotten är mellan 1 och 3 oktober och ska ha ägt rum på skolområdet.
– Det pågår nu ett intensivt utredningsarbete, bland annat kommer ett flertal förhör att hållas, säger Lisa Dos Santos, åklagare och förundersökningsledare i ärendet.
Senast den 11 oktober ska åklagaren ta beslut om männen ska häktas.
På fredagen håller internatskolan öppet som vanligt.
Angie Gray
Skolan håller öppet
Under fredagen håller skolan öppet som vanligt.
"Detta är oerhört allvarligt. Det gör mig både arg och ledsen. Idag behöver vi fokusera på våra elever. Vi håller skolan öppen och igång som vanligt och finns till hands för eleverna just nu”, säger Sofia Kinberg, skolchef, i ett pressmeddelande.
Skolan kommer att fortsätta jobba tillsammans med polisen. Samtidigt har man beslutat att stänga av elever, skriver skolan i pressmeddelandet.
Vid allvarliga händelser har Sigtuna kommun möjlighet att samordna krisstöd. Detta har inte varit aktuellt, och kommunen har inte hela bilden av vad som ska ha inträffat.
– Det här hanteras helt av SSHL. Det enda vi vet om händelsen är vad SSHL har gått ut med och innan vi vet mer så har vi ingenting att arbeta utifrån, säger Ulrika Säfström, pressansvarig på Sigtuna kommun.
Mitt i söker åklagaren.