Ingarö

Det spikas och hamras och flyttas virke och dras ledningar. Det enda som vittnar om att det har varit ett ridhus tidigare är de stora bågarna i trä längs väggarna som fanns där även innan.

– Vi har behövt skyffla ut stora mängder av underlaget, eftersom det har varit hästar här, och sanerat väggarna, säger byggprojektledare Göran Westberg och visar Mitt i Värmdö delar av det pågående bygget.

– Här bygger vi en tre meter hög, och 15 meter lång, glasvägg ut mot skogen, där förskolans ateljé ska ligga, säger byggmästaren Mikael Collin.

Eva Tonström

16 år sedan de drev förskola

Därefter har nytt bjälklag byggts, man har isolerat och gjutit betong.

– När skolan, Lemshaga akademi, byggdes i mitten av 1990-talet var det delvis i ett före detta svinstall, så jag har varit med och gjort liknade arbete tidigare, förklarar han.

Den 1000 kvadratmeter stora ytan byggs om till en förskola för totalt 130 barn. Det är första gången på 16 år som Lemshagastiftelsen ska driva förskola.

– Det här är ett roligt och annorlunda projekt att få vara med i, säger byggmästaren Mikael Collin, här med Helena Wallenberg.

Eva Tonström

När de startade sin skola fanns även en förskola, men den stängdes 2010 för att skolan behövde lokalerna.

– Det känns väldigt kul och spännande att få göra det här igen, det var dags tyckte vi, säger Helena Wallenberg som representerar ägarna.

Vi har skyfflat ut stora mängder eftersom det var hästar här.

Att starta en ny stor förskola när barnafödandet är historiskt lågt och barnkullarna minskar är en medveten risk de tar, enligt Helena Wallenberg.

– Vi har valt att satsa ändå, förhoppningsvis vänder kurvorna uppåt igen så småningom.

Pedagogiken blir inspirerad av Reggio Emilia, som står för lyssnande, dokumentation och reflektion, och en egen inriktning mot naturen.

– Det här är en så fin plats, med naturen precis utanför dörren, så det känns självklart att utnyttja det. Vi vill låta barnen experimentera och skapa med hjälp av allt det som skogen ger, säger Ylva Telegin, pedagogisk ledare för den nya förskolan.

Det är enbart ridhuset som byggs om. Delar av stallets tidigare uteboxar kommer att kunna användas av förskolan, men stallet i övrigt är tills vidare helt stängt, förklarar Ylva Telegin, pedagogisk ledare. Här med Liselott Johanzon, verksamhetschef för nya förskolan, och Andreas Engberg, arkitekt.

Saga Widlund

Vill kunna erbjuda plats på skolan

I mitten av huset blir det en stor ljusgård.

– Här byggs vår ateljé, med stora glasväggar ut mot skogen, det kommer att bli fantastiskt.

Utegårdarna blir inga vanliga lekgårdar, utan mer lek i naturen och skogen med odlingar, kojor och bygglek.

– Kanske att det blir en rutchkana och någon form av klätterställning, det är inte bestämt ännu, säger Liselott Johanzon, verksamhetschef för nya förskolan.

De börjar med att ta in 100 barn på sex avdelningar och det har inte varit svår att fylla platserna till hösten – det är redan fullt.

Alla avdelningar får små mini-kök anpassade till barn. – Måltiden är en otroligt viktig del av dagen och många barn tycke att det är roligt att få vara med och förbereda mellis och lunch, säger Ylva Telegin, t h, pedagogisk ledare för nya förskolan. Här med verksamhetschef Liselott Johanzon.

Eva Tonström

Intagningen sker via vanliga förskolekön och Helena Wallenberg hoppas att barnen sedan fortsätter på deras skola.

– Det är givetvis helt valfritt vilken skola man väljer efter att ha gått klart förskolan här. Men det känns alltid bra när det blir en kontinuitet, både för barnen och oss. Att man känner varandra, säger hon.

I dagsläget har de 4 000 barn i kö till Lemshaga akademi, däribland även barn från Nacka, så det är förstås också i mån av plats. Men de räknar med att kunna ge någon form av förtur om ett barn vill gå vidare till skolan.

– Ljuset var en viktigt faktor när jag ritade det här, och närheten till naturen. Därför har jag placerat avdelningarna längs väggarna för att få in ljus, med en stor piazza i mitten, säger arkitekten Andreas Engberg.

Saga Widlund