Viggo och Lykke i täten, följt av Alfred och Arvid.

Mikael Andersson

Högsätra

På den lilla ur- och skurförskolan går torkskåpen varma dagarna i ända. Under onsdagsförmiddagen har barnen varit ute och åkt längdskidor, och efter lunch och sagostund är det dags att dra på sig overaller, mössor och vantar igen.

– Vi är väldigt starka för vi har ätit Hulkensoppa idag, säger Lykke stolt.

Ute öser blötsnön ner. Men det gör inget, förklarar fyraårige Arvid. Så länge man har rätt kläder på sig.

– Det är viktigt att man har på sig overall, raggisar och ullunderställ när det är kallt.

Det går undan i skidspåren när barnen från Skogsgläntan övar på tekniken.

Mikael Andersson

Skogsgläntan är en ur- och skurförskola, vilket innebär att barnen tillbringar stora delar av dagen utomhus – oavsett väder. När Mitt i hälsar på håller Lykke, Klara, Alfred, Arvid och Viggo på att klä på sig. De flesta klarar det själva, men ibland behövs en hjälpande hand från förskoleläraren Sara Ravn.

– En gång råkade jag ta på mig vantarna innan jag dragit upp dragkedjan på overallen. Då fick en vuxen hjälpa mig, säger Viggo och skrattar.

Man behöver inte bli ledsen när det snöar.

Halt underlag och ymnigt snöfall är inget som stoppar de fem vännerna. Lykke berättar att även om hon egentligen tycker bättre om sommaren, så finns det mycket roligt att göra på vintern också.

– Man behöver inte bli ledsen när det snöar. Man kan åka skidor, bygga snömanicker eller göra en igloo!

För förskoleläraren Sara Ravn är utomhusaktiviteterna en viktig del av undervisningen.

Mikael Andersson

Pedagogen Sara Ravn har arbetat på Skogsgläntan i sex år och säger att utevistelsen är en viktig del av pedagogiken.

– Barnen lär sig tidigt hur man klär sig efter väder, och många gånger har de faktiskt bättre koll än sina föräldrar, säger hon.

Som förskolelärare står man aldrig stilla, menar Sara.

Mikael Andersson

På Högsätraängen har den lokala orienteringsklubben dragit upp två skidspår som är öppna för allmänheten. De används flitigt av barnen på Skogsgläntan.

– När jag var fyra år brukade jag alltid ramla, säger Alfred.

– Jag ramlar fortfarande hela tiden och jag är fem år, säger Viggo.

Lära sig med alla sinnen

Att bedriva undervisning utomhus gör att barnen lär sig med alla sina sinnen, säger Sara Ravn. Samtidigt är flexibilitet viktigt.

– Vi är ute i alla väder, men det ska vara lustfyllt. Fryser halva gruppen för att vantarna är för tunna går de in tillsammans med en pedagog. De som vill stanna ute får alltid göra det.

Klara, Lykke, Viggo, Alfred, Arvid och pedagogen har tagit sig i mål efter dagens andra skidtur.

Mikael Andersson

Skidspåret på Högsätraängen är minst en kilometer långt. Barnen tar sig runt utan att klaga – trots snöfall, kyla och vurpor. Vädret verkar sällan vara ett hinder.

– Vi anpassar alltid våra aktiviteter efter väder och årstid. På vintern blir det mycket skidor, pulka och lek i snön. Om någon vecka ska vi börja åka skridskor i ishallen här och det ser barnen verkligen fram emot.

När Mitt i lämnar förskolan är det dags för mellanmål. Under vintern äter de inomhus, något som inte uppskattas av alla.

– Varför måste vi gå in? Jag vill vara ute och leka i snön! ropar Lykke efter Sara.