Årets första rejäla snötäcke har precis lagt sig på Fribergaskolans skolgård. En elev drämmer en nykramad snöboll mot ett skolfönster. Rektor Jenny Holmberg visar tydligt att hon sett honom. Han drar i väg en till.

Hellre att ungdomarna kastar snöboll än domedagsscrolla – att scrolla mobilen utan syfte – resonerar hon. Även om det senare har visat sig vara fullkomligt omöjligt för ungdomarna de senaste två åren. Här – och på resten av Danderyds grundskolor – råder nämligen totalt mobilförbud.

– Det var lite ovant i början, för då hade vi redan gått ett år med mobiler i skolan. Men jag skulle säga att det bara har kommit positiva saker med det, säger Hannah Swedenborg som går i nian.

Snön har precis lagt sig på Fribergaskolans skolgård och består mest av elever som ska ta sig mellan hemvisterna. Men en varm dag kan det i stället krylla av aktivitet, med 100 barn som spelar pingis, King eller discgolf.

Christian Lärk

Så lät det inte när förbudet infördes. Då satte sig eleverna på tvären och hävdade att skolans klockor inte alltid gick rätt och att det därför skulle bli svårt att hålla tiden utan sina mobiler. Då rättade skolledningen till klockorna.

– Nu är man van och det har blivit mer socialt än när man hade mobilerna, säger Rio Blankens som också går i nian.

Nationellt förbud

I Sverige införs förbud mot mobiler under hela skoldagen från 1 juli nästa år, inklusive lektioner, raster och fritidshem, enligt ett beslut från regeringen.

Men de tog tid på sig för att komma till skott. För redan när de tillträdde för tre år sedan pratades det om mobilförbud i skolan. Det var denna diskussion som låg till grund för att Fribergaskolan beslutade att införa sitt mobilförbud. Flera skolor i Danderyd valde då att gå före.

Läraren Kristian Berglin var inledningsvis orolig att mobilförbudet skulle innebära extra arbete för honom och hans kollegor. Med telefoner som skulle samlas in. – Men i relation till vinsten är det självklart att bara köra. Även om jag skulle behöva gå ned till Mörby centrum för att lämna telefonerna så hade jag gladeligen gjort det, säger han.

Christian Lärk

– Det här är det bästa som kunde ha gjorts för barnens psykiska hälsa och inlärning. Nu har vi en levande skolgård på ett sätt som jag inte har sett på någon högstadieskola någonsin, men den största skillnaden är närvaron hos eleverna – den går inte att mäta. Nu möter man eleverna i matsalen eller på väg in på en lektion och får en helt annan kontakt med dem än när de hade suttit fast i att kolla TikTok eller Snap och varit inne i den världen, säger Kristian Berglin som arbetat som lärare på skolan sedan 2002.

Hänger hos varandra

Så vad gör eleverna med sin nyfunna tid – egentligen?

– Alltså man umgås mer på rasterna. Nu kan vi spela spel tillsammans eller sätta oss i kafeterian och prata om allt som man ville prata om på lektionerna, men inte fick, säger Hannah Swedenborg.

Mobilerna lämnas in på morgonen. Oavsett håltimmar och raster så får den inte hämtas ut för än skolslut. Läkarbesök är ett av undantagen.

– Eller på onsdagar när vi har en lång rast brukar vi kunna åka hem till mig och chilla på mitt rum. Kanske äta något, säger Rio Blankens.

Förbudet innebär att läraren samlar in telefonerna under dagens första lektion och eleverna får tillbaka sina telefoner vid skoldagens slut. De första fem minuterna blir intensiva – det är viktigt att kolla vem som har skrivit till en under dagen, men därefter är det som vanligt, menar Hanna Swedenborg.

I ett rum på skolan förvaras alla Fribergaskolans cirka 560 elevers telefoner. Det kan bli ett himla burrande ibland, resonerar rektor Jenny Holmberg. Men bland eleverna är rummet mest känt som "fängelset".

Christian Lärk

Längtar ni till gymnasiet, där man får använda lurarna igen?

– Jo, men inte bara för att man får använda telefonen igen, svarar de unisont.

– Det är ändå roligare att prata med kompisarna, säger Rio Blankens.