Inne i ett klassrum på Brandbergsskolan har lektionen precis tagit slut. Eleverna Rami Salha och Lamar Alkhalil slår sig ned vid ett av borden.

De båda är bäst på matte bland Sveriges sjätteklassare. Den 17 februari fick de kliva upp på scenen framför 500 åskådare och motta diplom och stipendium.

– Det var ganska nervöst med så mycket folk, säger Rami Salha.

Rami Salha och Lamar Alkhalil visar hur de har arbetat när de förberett sig för mattetävlingen.

Anna Ludvigsson

Deras lärare Mehmet Erdem berättar att Brandbergsskolan inte brukar ställa upp i Pangea matematiktävling. Men i år gick 32 av skolans sjätteklassare till final. När han först föreslog att de skulle vara med var många elever tveksamma.

Tillsammans gick de igenom hur tävlingen går till och pratade om för- och nackdelar med att delta. När alla var med på tåget tittade de på tidigare tävlingsprov. Först tyckte många att det verkade svårt.

– Men jag känner mina elever och försökte få dem att tro på sig själva. Det var lite svårt med motivation och fokus i början men efter ett tag blev det väldigt bra stämning i klassen, säger Mehmet Erdem.

Rami Salha fyller i:

– Vi har jobbat hårt och snabbt tillsammans.

Lärare Mehmet Erdem har pushat sina elever att ta till sig matematiken. "I varje del av livet kommer de att stöta på matte. Nästan alla yrken behöver matte. När du går och handlar behöver du matte. Matte är nästan överallt, man kan inte leva utan matte. Därför ville jag fånga elevernas uppmärksamhet och väcka deras intresse", säger han.

Anna Ludvigsson

Olika metoder

Lamar Alkhalil fanns bland skeptikerna.

– Men Mehmet förklarade olika metoder som vi kan använda för att lösa frågor och jag blev nyfiken.

Mehmet Erdem har flera års erfarenhet av liknande mattetävlingar i USA och Nederländerna. Han tror att tävlingar hjälper elever hitta ett intresse för matte och utveckla kunskap som är användbar även i andra ämnen, exmpelvis genom att lära sig nya ord.

Klassen har bland annat arbetat med whiteboards där de får presentera frågor och lösningar för varandra. Rami Salha och Lamar Alkhalil har båda märkt att de lär sig snabbare genom att förklara tal och lösningar för varandra.

Lamar Alkhalil tycker att hon lär sig snabbare när de använder olika metoder i matten. "Och vi har jobbat mycket hemma också", säger hon.

Anna Ludvigsson

Mehmet Erdem menar att man måste hitta metoder för att jobba med olika elever, allt fungerar inte för alla. På tavlan står ett motto som klassen arbetat efter: "Matte är kärlek, tillit, glädje och vänlighet".

– En lärare behöver skapa en relation med sina elever. Vägen till framgång var inte enkel men när jag visade respekt och de visade respekt tillbaka blev det lättare. Jag uppskattar mina elever, och de lyssnar och fokuserar, säger Mehmet Erdem.

Tävla utomlands

Nu hoppas trion att fler ska blir nyfikna på ämnet.

– Matte kan vara svårt men det är enkelt om man fokuserar. Man ska bara tro på sig själv och ha motivation. Vi har också väldigt roligt på lektionerna, säger Lamar Alkhalil.

Rami Salha visar hur de arbetat med matematik på whiteboards och presenterat lösningar för varandra. "Det gör också att de inte glömmer den kunskapen och det går bra att göra helt utan några digitala redskap", säger läraren Mehmet Erdem.

Anna Ludvigsson

Vad är det som är roligt med matte?

– Problemlösning är roligt för att man kan hitta olika sätt att räkna ut och klura ut uppgiften. Det kan hjälpa dig mycket i livet och matte finns över hela världen. Det är väldigt intressant, säger Rami Salha.

Tävlingen gett mersmak och man gör en till redan om några veckor. Nästa år pratar de om att ställa upp i internationella tävlingar, eventuellt i USA och Indien.

– Det skulle kännas väldigt spännande, säger Rami Salha.

Den 17 februari fick Rami Salha och Lamar Alhalil från Brandbergen ta emot sina diplom och stipendium på GIH-skolan.

Privat