Södermalm
År 1971 satt fem mammor med sina ungar i en park på Mariaberget. De hade inte fått plats inom den kommunala barnomsorgen och bestämde sig för att starta ett av landets första föräldrakooperativ. Än i dag finns förskolan kvar, men har fått sällskap av 15 andra kooperativa förskolor på Söder – och hundratals runtom i landet.
På förskolan Karlsson smygstartade firandet av 50-årsdagen med ballonger och dans. Elina Sahlin har båda sina barn, Karla och Syli, på förskolan.
– Vi bytte hit från en vanlig förskola. Det här borde vara standarden. Innan regeringen lagstadgar storleken på barngrupper och antal barn per pedagog är allt annat otänkbart för oss.
Elina Sahlin med döttrarna Syli, 2, och Karla, 4.
Judit Nilsson
Firar, inte fyller
Julian, 4, är särskilt ivrig när barnen firar med ballonger. Förskoleformen firar ju trots allt bara 50 år en gång, men egentligen fyller den inte 50. Föräldrakooperativ började oberoende av varandra dyka upp över hela landet runt 1970, men fick fäste på allvar i mitten av 70-talet.
Det var föräldrar på Karlsson som bestämde sig för att detta år var ett lämpligt år att fira 50-årsjubileet. Tillsammans med föreningen Sveriges kooperativa förskolor och Idéburna skolors riksförbund drog man igång firandet för att öka kunskapen om vad kooperativ är och vad barnen får ut av det.
När man testat på det går det inte att byta.
Förskolan har fyra heltidsanställda pedagoger och en rektor och drivs i den dagliga verksamheten som en vanlig förskola, men i styrelsen sitter en föräldragrupp.
– Föräldrarna i styrelsen är huvudman och min arbetsgivare, säger rektor Pia van Hogerlinden.
Hon sitter även själv med i styrelsen i sin roll som skolchef och har koll på att alla förslag som läggs fram i styrelsen är förenliga med skolornas lagar och förordningar.
– Den stora skillnaden mot en vanlig förskola är att föräldrarna är med och jobbar volontärt.
Elina Sahlins insats är städning vid fem tillfällen samt att passa barngruppen sammanlagt fyra timmar per termin.
Marie Abrahamsson har jobbat på kommunal förskola också. Lärartätheten är det stora pluset med kooperativ.
Judit Nilsson
Personaltäthet
På förskolan Karlsson går det 18 barn och finns plats för 21. Det betyder drygt 4-5 barn per lärare. Marie Abrahamsson har jobbat på Karlsson i 13 år, men har tidigare även arbetat på kommunal förskola.
– Den stora skillnaden är att det är mer personal per barn.
Under vecka 13 kommer skolformen firas på förskolor över hela landet.
Vad har ni planerat för firande?
– Vi firar med glass samt fest på gården med bubbelmaskin och ballonger. Barnen är taggade!